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    成都武侯教师讲述新教育好故事 激发区域教育活力

    发表时间:2019-10-06 信息来源:www.giaoxuphuoc.com 浏览次数:1063

     

    成都武侯区的老师讲讲新教育的故事,激发区域教育的活力

    2019-09-27 21: 17: 38达达教育

    中国网9月27日(魏杰)9月25日,由四川省陶瓷研究所新教育研究中心,成都市武侯区新教育局和成都市第38幼儿园联合主办。武侯区新教育2019-2020年学校教师叙事活动拉开帷幕。国家新教育学院院长,武侯区新教育建设办公室主任李振喜,负责人,项目负责人,领导,工作人员近100人。武侯区49所新教育实验学校的老师代表参加了此次活动。

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    有关活动负责人说,武侯教育致力于培养社会主义建设者和接班人,全面发展道德,知识和艺术,不断改革创新,开拓进取。在教育和教学工作中,学校将积极学习新教育理念的有用理论和经验,结合实际和创新做法,激发区域教育的活力,努力为教师和教师实现幸福而完整的教育生活。该地区的学生。

    中国网9月27日(魏杰)9月25日,由四川省陶瓷研究所新教育研究中心,成都市武侯区新教育局和成都市第38幼儿园联合主办。武侯区新教育2019-2020年学校教师叙事活动拉开帷幕。国家新教育学院院长,武侯区新教育建设办公室主任李振喜,负责人,项目负责人,领导,工作人员近100人。武侯区49所新教育实验学校的老师代表参加了此次活动。

    38位年轻老师王佳展示了一本充满乐趣的阅读书。新教育的到来唤醒了孩子们的梦想和创造,激发了他们的理想和激情。第38届幼稚园主任王继军就幼稚园新教育和创新工作作了主题报告,分享了幼稚园的独立性。一些银杏文化回顾了银杏花园的新教育历程。新教育种子老师和家长代表讲述了有关他们和新教育的故事,并展示了新教育带来的神奇变化。

    李振喜总结了这次活动。他肯定了38名幼儿在新教育道路上的积极探索和实践,以及教师和学生在正常新教育下获得的生活增长。所有参与者和银杏老师和学生一起演唱《我和我的祖国》,以庆祝中华人民共和国成立70周年。

    活动的有关负责人表示,武侯教育致力于通过道德,智慧,身体素质,美丽和劳动的全面发展,训练社会主义事业的建设者和后继者,并不断进行改革创新和开拓进取。在教育教学工作中,学校将积极吸收新教育理念的有益理论和经验,将实践与创新相结合,激发区域教育的生命力,努力为师生创造一个幸福而完整的教育生活。整个地区。

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